تراجعت مهارات الطلاب الأستراليين عاما كاملا على الأقل بالمقارنة بنظرائهم الدوليين طبقا لتقرير جديد.
ووجد برنامج تقييم الطلاب الدوليين PISA أن مستوى الطلاب انخفض في القراءة والعلوم بمعدل سنة دراسية كاملة تقريبا، وفي الرياضيات بأكثر من سنة دراسية.
وحلت أستراليا في المركز السادس عشر في القراءة والتاسع والعشرين في الرياضيات والسابع عشر في العلوم بينما اعتلت مجموعة المقاطعات الصينية المكونة من بكين وشانغهاي وجيانغسو وتشيجيانغ قمة الترتيب في كل الفئات.
واعترف وزير التعليم الفيدرالي دان تيهان أن النتائج مخيبة للآمال وقال إنه سيثير الأمر خلال اجتماعه مع مجلس التعليم في آليس سبرينغز الاسبوع القادم.
Federal Education Minister Dan Tehan. Source: AAP
وقال تيهان "رسالتي لكل وزراء التعليم في الولايات والمقاطعات هي اتركوا المحاور التي أقرها اتحاد المعلمين في المنزل وكونوا طموحين." وأضاف "نظام التعليم بحاجة إلى إعادة تنظيم المناهج المكدسة والعودة إلى الأساسيات."
ودعا وزراء التعليم في الولايات والمقاطعات لدعم اتفاق إصلاح التعليم الوطني بالكامل.
وسجل الطلاب في كل الولايات والمقاطعات انخفاضا في مستوى الرياضيات، وكان هذا الانخفاض ملحوظا في ولايات جنوب أستراليا ونيو ساوث ويلز وتازمانيا وغرب أستراليا ومقاطعة العاصمة كانبرا.
ولاحظ التقرير عودة للفجوة بين الجنسين لصالح الأولاد في تعلم الرياضيات وهي الفجوة التي كانت قد أُغلقت عام 2015.
وقالت المتحدثة باسم شؤون التعليم في حزب العمال تانيا بلبيرسيك إن النتائج جرس إنذار واضح لسكوت موريسون وحكومته: "انخفاض مستوى الأداء مثير للقلق."
Education Minister Dan Tehan said the results were disappointing and schools needed to go back to basics. Source: AAP
وأضافت "بعد ست سنوات من خذلان طلاب المدارس على حزب الأحرار أن يخبرنا كيف سيصلح تلك المشكلة الخطيرة."
وتقيس اختبارات PISA العالمية مدى تمكن الطلاب من المهارات التي تعلموها خلال سنوات التعليم الإلزامي واستعدادهم لمواجهة تحديات الحياة الحقيقية. وخضع أكثر من 600 ألف طالب من 79 دولة للاختبارات كان من بينهم 14 ألف طالب أسترالي من 740 مدرسة.
وقالت مديرة المشروعات في اختبارات PISA سو تومسون إن التحسن الذي حدث في آداء الطلاب في الرياضيات في دول أخرى لم ينعكس على لاب أستراليا.
وقالت تومسون "نحن دولة غربية متطورة وغنية ولدينا طموحات كبيرة لطلابنا لذا يجب أن نستفيد من تلك النتائج." وأضافت "منذ أن بدأت اختبارات PISA عام 2000 ونحن نلاحظ انخفاضا مستمرا في نتائجنا، ومرة أخرى البيانات تخبرنا أننا فشلنا في رفع مستوى الآداء."
